学科建设是学院工作的核心,是人才培养、科学研究、社会服务的根本支撑。财政金融学院以学术平台搭建为抓手,全方位推动金融学科建设提质增效、提档升级,彰显了在“双优”工程建设中学院服务区域经济高质量发展的责任担当。
金融学科最早可追溯至2003年开设的金融管理与实务专科办学方向,历经23年深耕积淀,实现了从专科办学起步到省级一流本科办学、省级特色高水平学科群建设项目的阶梯式升级发展。

一、以学科建设为龙头,带动整体发展
学院紧扣“双碳”战略与吉林绿色振兴需求,依托省级特色高水平学科群——工商管理、金融与数字经济,以及校级重点二级学科——金融学科,打造“财税+金融+科技”融合发展模式,聚力打造高端学术矩阵,分阶段举办四场学术活动塑造“财金影响力”品牌:2025年6月举办人工智能时代金融科技与新IT技术专题研讨会,夯实数智金融研究基础;同年10月承办卡伦湖绿色经济论坛,完成论坛落牌、组建东北绿色金融研究联盟并发布卡伦湖倡议,搭建起服务东北绿色发展的全国性学术平台;2026年7月依托该论坛举办卡伦湖绿色经济青年特别论坛,汇聚青年学者研讨绿色金融赋能产业转型路径;同月承办2026(第十八届)国际数据挖掘与应用统计研究会年会,联动海内外专家探索大模型、数智财税等前沿课题。系列活动层层递进,贯通多学科交叉研究体系,持续扩大学科国内外学术影响力。
二、以科研服务为双轮,推动创新实践
1.瞄准省域需求,布局重大科研方向
学院紧扣吉林省区域发展需求,坚持目标导向与问题导向相结合,精准布局重大科研方向。学院紧扣“财税+金融+科技”融合主线,聚焦绿色金融、数智财税等领域对接地方需求,依托卡伦湖绿色经济论坛等平台深耕碳金融等研究,破解东北转型融资难题;同时围绕普惠金融、县域涉农金融开展科研,以成果赋能实体经济与乡村振兴。
2.强化有组织科研,打造标志性成果
学院深入实施“科研苗圃计划”,面向财政金融学院在校生,持续选拔对科研活动具有浓厚兴趣和培养潜力的学生,由专业骨干教师组成导师团队,提供系统性科研指导。项目开展以来成功转化多项横向课题合作素材与期刊学术论文,团队师生共申报教科研课题30余项,其中,学生单独主持项目共计12项,累计参与学生达77人次。
3.厚植科研根基,彰显财政金融学术竞争力
近年来财政金融学院在科研成果方面取得了显著成绩,获批各级各类教科研项目60余项,共发表CSSCI、SSCI等核心论文40余篇,出版专著8部,获省社科优秀成果一等奖,依托卡伦湖绿色经济论坛产出服务吉林智库成果。
4.深化产学研用协同,赋能行业与区域发展
学院坚持以研促教、科研育人,持续深化校地协同社会服务。2025年组建专业金融宣讲队伍,开展“金融护航民生”主题科普,累计服务群众800余人次,同时服务10家专精特新企业,推动落地多项融资合作、知识产权评估申报,形成十余份定制化咨询报告,以专业智库力量助力区域实体经济提质发展。
三、以师资队伍为支撑,强化团队协作
1.坚持党建引领,深化立德树人根本任务
以党建为引领,将思想政治教育贯穿于师资队伍建设、财经人才培养全过程。2026年财政金融学院党委荣获吉林省高校“先进基层党组织”称号,2024年金融学教研室党支部书记入选教育部全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队,2025年入选吉林省首批高校“双带头人”教师党支部书记工作室。教师队伍中先后涌现了吉林省优秀共产党员、教学新秀、师德标兵等一大批先进典型,以先锋模范力量带动全院育人水平整体提升。
2.健全师资发展机制,强化高层次人才引育
学院建立常态化、前沿化的师资发展机制,坚持引育并举、交流赋能,持续建强师资队伍。一方面深入实施高层次人才引育工程,健全在职教师博士化培养激励机制,现有5名教师在职攻读相关专业博士,近一年已有4位教师顺利取得博士学位;同步拓宽人才引进渠道,引进数字金融、绿色财税领域青年博士,持续优化师资学历层次与学科梯队结构,为特色金融学科建设储备骨干力量。另一方面坚持以交流促提升、以合作促发展,定期组织各类教学研讨会及学术分享活动,充分发挥优秀教师示范引领作用,推动教学经验互学互鉴。系列举措落地见效,营造了浓厚的学术交流氛围,有效激发全体教师投身教学改革与科研攻关的主动性,为师资队伍整体水平稳步提升奠定坚实基础。
四、以人才培养为中心,贯穿培养体系
1.构建全链条贯通式培养体系
守牢课堂主阵地。以审核评估和“四项工程”建设为契机,完善人才培养体系,将思政元素贯穿人才培养全过程,构建“专业课程+思政元素+实践场景”三维融合体系。深度挖掘红色金融史料资源,组建两个制作团队,把党的奋斗历程、红色精神与红色金融发展脉络有机融入课堂教学,依托案例教学、情景再现、史料研读等多元形式,讲好革命年代金融建设鲜活故事,引导学生深刻认识党的领导对国家金融事业与经济发展的核心意义,厚植财经报国使命担当,实现专业知识传授、红色文化传承与价值引领同步推进。
2.深化课程体系与教学模式改革
打造以《财政学》《货币银行学》《证券投资学》为核心的学科基础课程群,夯实学生财政金融理论功底;主动增设《金融科技概论》《大数据金融》等具有学院特色和跨学科属性的前沿课程。学院深耕课堂教学创新,教师团队在吉林省高校教师教学创新大赛中斩获一等奖一项、二等奖一项、三等奖三项,全国同课异构比赛获国家级二等奖一项、三等奖一项,全国混合式教学创新大赛三等奖一项等成绩。依托综合金融实训平台,构建“理论教学+数字技术+地方产业+实践实训”四位一体的课程体系,全面提升学生服务吉林省地方财金发展和涉农投融资实践能力。
3. 强化科研创新能力与实践能力培养
人才培养质量持续亮眼,学院聚焦数智金融应用型人才培养,深耕产教融合、校地协同育人模式,与税务、金融监管部门及行业头部单位深度合作,共建育人平台、共研产业课题、共育优质人才。学子在全国大学生金融创新大赛等国家级赛事中斩获一等奖、二等奖等多项荣誉,充分彰显了学院金融学科拔尖人才培养的过硬实力。
立足新起点,奋进新征程。未来,金融学科将继续深化“财政+金融”特色,加强基础理论创新,拓展人工智能、大数据等前沿方向交叉研究,为教育强国建设贡献吉林工商财经的智慧和力量,为吉林省数字金融、绿色经济高质量发展持续输送优质人才与智力支撑。
(初审:党杨 复审:宋永忠 终审:李洋)