为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和立德树人根本任务，认真落实省委、省政府关于学生心理健康工作的批示精神，持续加强家校协同育人，健全“身心健康—职业发展—家校协同”全周期成长支持服务体系，5月21日，我校在博学楼A区405智慧教室举办“家校共育——积极家庭教育赋能大学生成长”专题讲座暨2026年第二期辅导员能力提升培训班（第二讲）。活动采取线下辅导员实训与线上家长同步参与相结合的方式，着力深化家校协同育人实效，共同倡导理性成长成才观念。心理健康教育中心郭薇主持本次活动。

讲座特邀吉林大学心理学教授、博士生导师李兆良主讲。学校举行特聘教授聘任仪式，聘任李兆良教授为我校特聘教授。

学校党委副书记管清平 为李兆良教授颁发聘书。

李兆良教授围绕积极家庭教育的核心要义，结合当代大学生成长规律，通过理论阐释与案例分析，引导家长从“控制型”教育向“积极支持型”教育转变，帮助家长树立积极理性、包容且富有韧性的成长成才理念。

学校始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以全周期、全方位、全链条育人理念为引领，搭建身心健康、职业发展、家校协同一体化平台，精准护航处于“拔节孕穗期”的青年学子；立足心理健康教育与辅导员队伍建设，将家庭教育、心理赋能、成长指导有机融合，有效提升辅导员家校沟通与心理育人专业能力，增强家长科学培育意识，推动家校协同共育。

家长表示，通过讲座深刻认识到科学培育的重要性，未来将更加注重理性看待学生的成长节奏，积极配合学校形成共育合力，共同助力学生健康成长、全面发展。辅导员们表示，讲座进一步提升了家校沟通与协同育人意识，也为辅导员日常思想政治教育、管理服务工作赋能增效。

下一步，学校心理健康教育中心将持续发挥专业优势，整合优质资源，以专题培训、家长课堂、心理赋能、职业指导等多元形式，不断完善全周期成长支持服务，引导广大青年以“小满”心态蓄力成长，在“职通未来”中绽放青春光芒，为青年学生全面发展与健康成长筑牢坚实保障。

（摄影：董志宏 初审：郭薇 复审：董志宏 终审：李洋）